故事開場
《Missing9》最早出現的問題不必是最大的問題，但它能提示讀者目前最想理解什麼，值得暫時保留下來。留白和解說哪個先抓住視線，可以當作觀察開場的小問題。試讀途中有許多念頭時，筆記不必立即寫完；留下一個畫面和一個問題，讀過完整段落後再整理，當下的感受仍能保存。
開場疑點先留在筆記裡。試讀時注意自己的視線。面對大量人物登場，不必要求自己當下就記清關係。
閱讀線索
若簡介讓你預先認定了人物關係，正文中的實際互動值得另外確認，兩者不必急著合成同一結論。從畫面進入和從文字進入可能帶來不同的第一印象，重新閱讀首頁時，試著交換注意力的先後。試著替首段下個小註記，看看自己究竟讀到了什麼。
初見時對人物產生某種判斷很自然，但保留一點修正空間，能讓後面的閱讀繼續提供新證據，而不是只重複原先的印象。情緒被開頭牽動時，仍可留意讓情緒發生的具體安排。對照封面與首段的氣氛時，差異本身也值得記下。
適讀方向
若資訊暫時不足，不妨把已知與猜想分開記錄。起初感到疏離，可以分辨是資訊不明還是語氣不熟。最先出現的場面暫時提供一個入口，整體印象仍要隨閱讀累積；後面如何承接這份邀請，也是判斷導入安排的一部分。
吸引力也可能來自困惑。看完首段仍然說不出重點，可以試著描述自己的情緒變化，這也是理解開場作用的一種入口。想判斷導入是否清楚，可以試著用自己的話說明眼前的情況，說不出的地方先記成問題即可。
閱讀問答
戀愛攻略好看嗎？
開頭帶來的距離感，可以從稱呼與視角慢慢辨認。開始試讀的目的，是找到自己與這種敘事相處的方法。同一種開場方式也能帶出不同感受，觀察時可以多談停頓、距離與語氣，少用籠統的分類。
一次就好在哪裡看？
別讓簡介代替親自閱讀。比較不同作品的開篇時，試讀範圍應盡量相近，否則很容易把資訊量差異誤認成寫法差異。先閱讀正文再回頭看介紹，可以比較兩種接觸順序帶來的差異，找出自己偏好的入門方式。
看完君子盟還能看什麼？
對初次接觸的內容不必只給出推薦或不推薦，說明適應過程、注意力落點與尚未解開的問題，也是一種完整而有用的讀後記錄。不必因為別人推薦而忽略自己的遲疑，初讀時的不適應只要說得具體，也能成為有用的觀察。開場是否留下空間，可以看看自己還想追問哪些事情。